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           2022年4月20日第十三屆全國人大常委會第三十四次會議表決通過新修訂的《職業教育法》。法案明確了職業教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型，同時著眼于推動職業教育與普通教育相互融通、不同層次職業教育相互貫通。

     該法案的實施將提升職業教育社會認可度，營造有利于職業教育發展的良好環境。同時方案擬增加規定如：國家通過組織開展職業技能競賽等活動，為技術技能人才提供展示技能、切磋技藝的平臺，持續培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠和大國工匠；事業單位公開招聘中有職業技能等級要求的崗位，可以適當降低學歷要求。

     法案在保障享有平等的升學就業機會方面，明確了高等職業學校和實施職業教育的普通高等學校應當在招生計劃中確定相應比例或者采取單獨考試辦法，專門招收職業學校畢業生；機關、事業單位、國有企業在招錄、招聘技術技能崗位人員時，應當明確技術技能要求，將技術技能水平作為錄用、聘用的重要條件。 

                                                   圖片源于網絡